ACO MODA TE

Tema:                   Estilo Actividades 1 - Utilizando los conceptos visuales   vistos de ESTILO 2 – Diseñar un sistema de paños para tres aplicaciones funcionales diferentes OPCION   I Tema: boda Paño 1 :diseño para vestido de novia Paño 2: diseño para zapatos Paño 3:diseño para velo o tocado OPCION   II Tema: estrella de la música (rock, pop, folk, etc.) Paño 1: diseño para prenda de vestir (vestido, camisa, túnica, etc.) Paño 2: diseño para calzado Paño 3: diseño   para campera, poncho, etc. Presentación:   1 – Carpeta con pautas de diseño, idea de partido ,memoria descriptiva ,lamina de idea     Proceso de diseño:     bocetos, investigación. Pruebas de color. En carpeta A 4   2 – Telas 50 x 70 cm, con los colores y las técnicas necesarias

Actividades 1 - Utilizando los conceptos visuales   vistos en los trabajos prácticos nº 1,2,3,4,5,6,7,8, diseñar un textil con           dos opciones de color. 2 - Base funcional: indumentaria masculina (camisola, pantalón, bermudas) elegir cualquiera de estas. 3 –Motivo: filatelia o numismática Presentación:   1 – Carpeta con pautas de diseño, idea de partido ,memoria descriptiva ,lamina de idea     Proceso de diseño:     bocetos, investigación   2 – Lamina final 50 x 70 cm, en color, con técnica a elección. Evaluación: cada alumno presentara su carpeta   ante el docente, con una exposición oral del trabajo realizado el día de la evaluación. El día de la evaluación podrá tomarse como día para terminar o concretar las consignas dadas para el parcial Fecha de evaluación: 13/11/2013 Fecha de recuperatorio:20/11/2013

Estilo   Clásico El estilo clásico se inspira en dos fuentes. En primer lugar influido por el amor a la naturaleza, idealizada por los griegos. Buscaban la verdad pura en su filosofía y su ciencia siendo esta su segunda fuente de inspiración. Formalizando su arte recurriendo a las matemáticas. Desarrollando una fórmula para guiar sus decisiones de diseño: Sección Aurea . Grecia y Roma fueron la fuente del Renacimiento, época que significa eso renacer a la tradición clásica Características de las técnicas clásicas Armonía Simplicidad Representación   simetría Convencionalismo Organización Dimensionalidad Coherencia Pasividad Unidad Bibliografía. ” La sintaxis de la imagen”. D.A. Dondis Actividades Diseñar   un conjunto de joyas textiles ,   teniendo en cuenta: 1 - Utilizar el concepto visual de Estilo Clásico  2 - Base funcional: joyas 3 –Motivo: abstracto, utilizando como base del diseño l

Tema:     Estilo Expresionismo “Está estrechamente relacionado con el estilo primitivo, la única diferencia importante entre los dos es la intención. Frecuentemente el detalle exagerado del primitivismo forma parte de una tendencia hacia el representacionalismo, de un sincero intento de que las cosas parezcan más reales, intento que fracasa por falta de técnica. El expresionismo usa la exageración deliberadamente para distorsionar la verdad. Es un estilo que pretende provocar la emoción, sea religiosa o intelectual. Hunde parcialmente sus raíces en el primer conflicto cristiano entre el iconoclasta y el defensor de las imágenes. Al principio, el cristianismo fue una religión muy influida por la prohibición hebraica de la adoración a las imágenes que la asociaban a los falsos dioses. Se llegó después a una solución de compromiso mediante la abstracción de la realidad, que pese a ello seguía siendo reconocible. La distorsión, el énfasis en la e

Tema: ESTILO “ El estilo es la síntesis visual de los elementos, las técnicas la sintaxis, la investigación, la expresión y la finalidad básica”                                                                                                                                                                                                                      En la actualidad, el concepto de estilo, tan celosamente cuidado por los teóricos .., que ocasionaba en su momento acaloradas polémicas y posiciones encontradas, ha sido devaluado y bastardeado, sometiéndolo a las más despreocupadas aplicaciones. El mundo de la moda y del diseño, a través de los medios de comunicación, que en su antropofagia son capaces de deglutir y vomitar cualquier concepto reformulándolo hasta volverlo irreconocible, han vaciado de sentido la palabra estilo. Los medios son proclives a utilizar conceptos vacuos como “estilo retro”, ”estilo country”, “estilo minimal”, como difusas denominaciones de estéticas

Actividades Utilizando los conceptos visuales  vistos en los trabajos prácticos nº 1,2,3,4, materializar un textil de       0.70 x 1.00 m Presentación:  1 – Carpeta con pautas de diseño, idea de partido ,memoria descriptiva ,lamina de idea Proceso de diseño:                     bocetos 2 – Paño del textil diseñado, en tela, con estampado en técnica a elección (pintura, bordado, transfer, etc.) Evaluación: cada alumno presentara su carpeta y tela diseñada ante el docente, con una exposición oral del trabajo realizado el día de la evaluación. El día de la evaluación podrá tomarse como día para terminar o concretar las consignas dadas para el parcial Se tendrá en cuenta para la nota final el número de trabajos prácticos presentados, las asistencias y el trabajo de estampado final. Fecha de evaluación: 19/6/2013 Fecha de recuperatorio: 26/9/2013

Técnicas de comunicación visual : Realismo - distorsión El realismo es la técnica natural de la cámara, la opción del artista. Nuestra experiencia visual y natural de las cosas es el modelo de realismo de las artes visuales, cuyo empleo puede recurrir a numerosos trucos y convenciones calculadas para reproducir las mismas claves visuales que el ojo transmite al cerebro. La configuración de la cámara es una imitación del ojo y en consecuencia repite mucho de sus defectos. Para el artista el uso de la perspectiva reforzada con la técnica del claro oscuro puede permitir sugerirle lo que vemos directamente en nuestra experiencia. Pero son ilusiones poticas.Presisamente por esta razón el realismo mejor estudiado de la pintura se denomina  trompe l’oeil  (engaño del ojo). La distorsión fuerza el realismo y pretende controlar sus efectos desviándose de los contornos regulares y, a veces también de la forma autentica. Es una técnica que responde a un intenso propósito y que bien manejada

 Estrategias expresivas del diseño Singularidad – Yuxtaposición La singularidad consiste en centrar la composición en un tema aislado e independiente, que no cuenta con el apoyo de ningún otro estimulo visual, sea particular o general. El principal efecto de esta técnica  es la trasmisión de un énfasis específico.  La yuxtaposición expresa la alteración de estímulos visuales situando al menos dos claves juntas y activando la comparación relacional. Bibliografia . ” La sintaxis de la imagen”. D.A. Dondis Actividades Diseñar  un conjunto de dos textiles ,  teniendo en cuenta: 1 - Utilizar los conceptos visuales : singularidad - yuxtaposición  2 - Base funcional: juego de sabanas, almohada,  almohadones 3 –Motivo: códigos, alfabetos, símbolos Presentación, Carpeta 1 – Lamina de idea 2 - Proceso de diseño: bocetos 3  Láminas de diseños finales, en hojas 35 x 50 cm en color, pintados con técnica a elección (lápiz, marcadores

ESCUELA DE BELLAS ARTES DISEÑO TEXTIL II TRABAJO PRACTICO  Nª 1 ALUMNO: FICHA TÉCNICA Nº 1 TÉCNICA DE  ESTAMPACIÓN (teñido, sublimación, BORDADO) USO: (Tela para indumentaria – pollera – pañuelo) RAPORT (Modulo de estampado) Muestra COLORES

ESTRATEGIAS EXPRESIVAS DEL DISEÑO       sutileza          audacia                                                                                                      La sutileza es el mensaje visual, la técnica que elegiríamos para establecer una distinción afinada, rehuyendo toda obviedad o energía de propósitos, Aunque la sutileza indica una aproximación visual de gran delicadeza y refinamiento, debe utilizarse muy inteligentemente para conseguir soluciones ingeniosas. La audacia es por su misma naturaleza, una técnica visual obvia. El diseñador debe usarla con atrevimiento, seguridad y confianza en sí mismo, pues su propósito es conseguir una visibilidad óptima. Bibliografia . ” La sintaxis de la imagen”. D.A. Dondis Actividades Diseñar  un conjunto de dos textiles ,  teniendo en cuenta: 1 - Utilizar los conceptos visuales : sutileza y audacia  2 - Base funcional: indumentaria femenina de fiesta 3 –Motivo: partiendo de la base de prácti

PRACTICO Titulo de los hilados Se denomina título a la relación entre la cantidad de hebras y la cantidad de metros contenidos en 100gramos. Ej.:  lana 2/32 significa 2 hebras  - 32 metros en 100gr    La denominación cambia para algodones: 24/3 por ejemplo Por lo general, las madejas de hilados traen en su etiqueta este dato. De no ser así se puede calcular midiendo la madeja Muestras 1-     urdimbre y Trama color A                                       19- urdimbre a dos colores 1A y 1B   2-     urdimbre A y Trama B                                                 - trama 2A   2B  1C 3-     urdimbre A – trama: 1A - 1B                                   20- urdimbre a dos colores 1A y 1B   4-     urdimbre A  - trama 1A – 2 B                                          - trama 2A  3B  1C 5-     urdimbre A  - trama 1 A – 3 B 6-     urdimbre A  - trama 1 A – 1C – 3A 7-     urdimbre A  - trama M 8-     urdimbre A  - trama 1 M – 1 B – 1 M – 3 A 9-     urdimbre